Verwerkingsopdrachten

Wil je het spel op je telefoon spelen scan dan de qr code in.

Wie speelt deze game als eerste uit
Check je kennis en ga de competitie aan met je klasgenoten.

stappen van slecht nieuws gesprek https://youtu.be/N64R8vAW8Kw

FEEDBACK GEVEN

 

1/ Feedbackregels:

- Spreek vanuit de ik-boodschap

- Benoem de “drie G’s”

Gedrag: ik zie, neem waar, bemerk, herken……..

Gevoel/ effect: dat geeft mij een gevoel van/het effect op mij is……

Gevolg: daardoor ga ik / doe ik/ laat ik……

Eventueel 4e G:

Gewenst gedrag: het helpt als je de volgende keer meer/ minder/ vaker…….

 

 

 

2/ Opdracht: Effectieve Ik- boodschap

· In de hierna volgende situaties maakt een stagiaires opmerkingen.

o Hoe ga jij als stage buddy in die situaties een ik-boodschap geven, schrijf het z.n. op.

o Oefen in drietallen het geven van Ik boodschappen

o Bespreek de oefening na aan de hand van de evaluatievragen

 

 

 

Situatie 1:

Leerling: “Ik heb geen zin om steeds weer op te ruimen. Ik ben er toch voor om met de bewoners bezig te zijn. Dat hoort bij mijn opleiding”.

 

Situatie 2:

Leerling: “Kan jij ervoor zorgen dat ik wat geschiktere werktijden krijg? Jij bent toch niet voor niets mijn werkbegeleider?”

 

Situatie 3:

Een van de leerlingen onderbreekt je steeds tijdens een klinische les. Je vindt dat niet acceptabel.

 

Situatie 4:

Een leerling heeft steeds weer moeite een bepaalde handeling die jij al een aantal malen hebt voorgedaan en uitgelegd.

 

Situatie 5:

Een leerling levert steeds slordig werk.

 

 

 

3/ Evaluatie vragen:

- Lukte het je om in de ik -vorm” te spreken?

- Lukte het je om concreet te maken wat je bedoelde

- Lukte het je om kort en bondig te formuleren wat je bedoelde?

quiz slecht nieuws gesprek
maak de oefentoets en check je kennis