# Boos/ woede (rood)

Weet jij hoe ik mij voel? Boos https://youtube.com/shorts/OWMiLdxbgsA?si=J_078-o9sL-QoZVa

Het Kleurenmonster is boos:

Je hebt nodig:

- Het rode Kleurenmonster (knuffel)

- Een pot met rode cirkels

Zet het Kleurenmonster samen met een pot met rode cirkels in de kring en begroet het Kleurenmonster. Laat hem heel boos reageren. Reageer geschrokken en vraag aan het kind wat je zou kunnen doen? Laat het Kleurenmonster vervolgens vertellen waarom hij boos is, omdat hij niet alleen op de kast wil zitten, maar op een stoeltje in de kring. Vraag hem ook hoe hij zich daardoor voelde. Houd vervolgens een gesprek over boos zijn:

- Wat is boos?

- Hoe kun je laten zien dat je boos bent?

- Wie is er vandaag ook boos en waarom?

- Wat maakt jou boos?

- Hoe reageren andere mensen als jij boos bent?

- Hoe kun je iemand anders boos maken?

- Hoe kun je iemand helpen die boos is?

- Waarom denk je dat het Kleurenmonster boos is?

Woordveld:

Je hebt nodig:

- Een vel papier met het rode Kleurenmonster

- Een stift

Schrijf alles over boos zijn in een woordveld op een groot vel papier.

Plak er een pictogram/smiley van boos zijn bij en hang het vel op.

Boze muziek:

Je hebt nodig:

- Boze muziek

Laat de klas een fragment horen. Wat hebben de kinderen gehoord? Wat vonden ze van deze muziek? Hoe klonk de muziek?

Kunnen de kinderen als het rode Kleurenmonster rondlopen?

Uitbeelden en fotograferen:

Je hebt nodig:

- Een fototoestel

De kinderen zijn het rode Kleurenmonster en beelden de emotie boos zijn uit. Fotografeer dit en noteer er eventueel bij waar ze boos van worden en verduidelijk dit met pictogrammen.

Boos !!!:

Je hebt nodig:

- Het rode Kleurenmonster (knuffel)

Het rode Kleurenmonster roept boos een woord en laat het kind dit woord herhalen. Breid dit uit naar zinnen. Bijvoorbeeld: Weg!, Boos! Kwaad! Woest! Woedend! Wegwezen! Stop, hou op! Jij doet naar, Laat me met rust! Ik ben boos op jou! Ga weg, ik wil jou niet meer zien! Ik wil niet meer met jou spelen!