Het onderzoek

Je gaat met een onderzoek aan de slag om erachter te komen hoe het ervoor staat met de belangstelling onder V3 leerlingen voor het vak Duits onder. Dat doe je op de manier die je geleerd hebt bij onderzoekend leren. Je gaat specifiek je vaardigheid gebruiken om informatie te verzamelen.

Concreet:

Er is één centrale onderzoeksvraag waar 4 deelvragen aan zijn gekoppeld. Die 4 deelvragen worden onderverdeeld onder de verschillende V3 klassen die Duits volgen. Iedere klas gaat dus aan de slag met een deelvraag en aan het einde van 2 lessen hebben we antwoorden op alle deelvragen. Die antwoorden worden op deze site gepubliceerd.

De onderzoeksvraag:

Hoe kan de belangstelling voor de Duits taal en cultuur onder vwo 3 leerlingen van ’t Rijks worden vergroot zodat deze leerlingen kiezen voor het vak Duits als examenvak?

De deelvragen:

  1. Hoe groot is de belangstelling van v3 leerlingen van ’t Rijks voor de Duitse taal en cultuur? (V3a)
  2. Welke factoren zorgen ervoor dat v3 leerlingen van ’t Rijks kiezen voor het vak Duits in de bovenbouw? (V3b)
  3. Wat is het imago van de Duitse taal onder v3 leerlingen van ’t Rijks? (V3c)
  4. Welke ideeën en verbeterpunten hebben v3 leerlingen van ’t Rijks ten aanzien van het onderwijs Duits op ‘t Rijks? (V3d)

Vanaf nu wordt met leerlingen bedoeld: v3 leerlingen van ’t Rijks