5. Beoordeling

Om het perfecte team samen te stellen ga ik jullie beoordelen voor de opdracht. Zo kan ik het leukste en meest leerzame item aan de klas laten zien.  

 

 

Beginner

Gevorderd

Expert

Inhoud

De video voldoet minimaal aan de eisen van tijd en het aantal vragen. Opening is matig.

Het aantal vragen is voldoende en de tijd is gehaald. Antwoorden op vragen zijn correct en de opening goed.

De inhoud is heel informatief, op feiten gebaseerd en voldoet aan alle eisen. Met een goede opening.

Werkhouding

Er wordt matig serieus gewerkt en niet goed gebruik gemaakt van de bronnen om tot een goed resultaat te komen.

Er wordt serieus gewerkt aan de opdracht, zorgvuldig gelezen en de bronnen gebruikt.

Alle bronnen worden heel zorgvuldig gelezen en de juiste feiten gebruikt. Ook wordt er netjes gewerkt.

Item

Er wordt niet heel serieus verteld over het onderwerp en de houding in de video is niet zoals die van het Jeugdjournaal crew.

Het onderwerp is duidelijk. Goed te verstaan en het item is logisch opgebouwd.

Het is heel leuk om naar te kijken. Het wordt goed gespeeld door de kinderen en het kijkt fijn weg.

Samenwerking

Er wordt matig goed samengewerkt en er is geen goed TEAM gevoel.

Het duo werkt serieus samen met elkaar en helpt elkaar voldoende met de vragen.

Het duo doet alles samen en bespreekt alles met elkaar. Ze kennen allebei de inhoud van elkaars rol.