- Onderwerp
Hitlerjugend en propaganda in nazi-Duitsland
- Leerdoelen
Leerlingen verzamelen informatie over hoe de nazi propaganda het leven beinvloeden van kinderen en jongeren.
- Schooltype en -niveau
Havo 3
- Vakgebied
geschiedenis
- Wat het eindproduct van de webquest wordt
Leerlingen maken dagboekfragmenten van een jongen uit de Hitlerjugend en een anzichtkaart. Hierin laten ze zien dat ze het perspectief van deze jongen begrijpen en gebruiken de informatie die ze verzameld hebben.
- Extra aanwijzingen
Dit is onderdeel van een lessenserie van 4. In de eerste les maken de leerlingen een testje om te kijken of ze presentisme vertonen en krijgen ze alvast wat informatie over de Hitlerjugend door het kijken van fragmenten van de film jojo rabit.
In de laatste les wordt er gekeken naar moderne vormen van propaganda zodat de leerlingen dit kunnen herkennen.
Het is ook onderdeel van een groter vakoverstijgend project met de vakken nederlands, tekenen en Duits die in dezelfde periode ook lesgeven over propaganda.
- Wie de webquest gemaakt heeft
Laura Coussement