De planning

Week

Evaluatiemoment

Onderwerp

Opdracht

Behaald?

 

17 jan. – 21 jan

 

 

 

 

 

. 24 jan. – 28 jan.

 

(LET OP, 40-minutenrooster)

Hoofd- en bijvragen

 

Kunst in de Oudheid (Egyptenaren, Grieken en Romeinen).

Verzin een hoofdvraag die jij wilt beantwoorden via onderzoek. Maak de vraag zo concreet mogelijk. Verzin enkele deelvragen als specificering van de hoofdvraag.

   

31 jan. – 4 feb.

 

Motivering en interesse

 

 

Kunst in de Middeleeuwen

Beschrijf wat jou motiveert om onderzoek te doen naar jouw hoofdvraag. Wat wekt jouw interesse en hoe kan jij jezelf motiveren om de komende tijd aan dit onderzoek te werken?

   

7 feb. – 11 feb.

 

Bronnen en literatuur

 

 

De Renaissance: Een nieuw wereldbeeld en hernieuwde bewondering voor de Klassieke Oudheid

Wat kan jij in de literatuur en op internet al vinden over jouw deelvragen? Verzamel minimaal 5 bronnen en vat kort samen welke informatie uit die bronnen jij kan gebruiken om de deelvragen te beantwoorden.

   

14 feb. – 18 feb.

 

Het correct vermelden en gebruiken van bronnen

 

Renaissance II: machtige invloed en nieuwe rijkdom

Wat is het verschil tussen parafraseren en citeren? Hoe pas jij dit toe in jouw onderzoek?

   

21 feb. – 25 feb

 

Hollandse meesters van de Gouden Eeuw.

     

.

 

 

     

26 februari – 6 maart

                                Voorjaarsvakantie

 

Politieke kunst: Verlichting, Franse Revolutie en absolutisme