Wat is een docentontwikkelteam?
Binnen Avans werken we voor de blauwdrukontwikkeling met blauwdrukteams (BOT's) en moduleontwikkelteams (MOT's). Hieronder wordt allereerst uitgelegd waarom deze aanpak met BOT's en MOT's aan te raden is in het onderwijs. Vervolgens wordt beschreven wat een BOT is, wat de taken zijn en wie er in een BOT zitten. Tot slot wordt dit eveneens beschreven voor de MOT.
Een docent ontwikkel team (DOT) is een groep van twee of meer docenten die regelmatig samenwerken met het doel om onderwijsmateriaal te (her)ontwerpen (Handelzalts, 2009). Uit onderzoek blijkt dat DOTs zowel kunnen bijdragen aan de professionele ontwikkeling van docenten als aan duurzame hervorming van het curriculum (Voogt, Pieters & Handelzalts, 2016; Jonker, 2018). DOTs zijn ook bekend onder de naam Teacher Design Teams (TDTs).
Darling-Hammond, L., Heyler, M. E., & Gardner, M. (2017). Effective Teacher Professional Development. Klik hier voor het rapport.
Jonker (2018).
Voogt, Pieters & Handelzalts (2016).
Afbeelding: https://www.teacherdesignteams.be/overproject.html
Deze pagina is voor het laatst bewerkt op 17 januari door Myrte Legemaate.