In de wikiwijs die wij hebben gemaakt wordt er gebruik gemaakt van verschillende digitale middelen volgens het T-PACK model van Koehler & Mishra 2009. Bij iedere les wordt eerst de voorkennis van de leerling geactiveerd, zodat nieuwe informatie die wij als docenten gaan geven hier mooi op kan aansluiten. De leerstof wordt digitaal aangeboden door gebruik van verschillende digitale tools, zoals mentimeter om de voorkennis te activeren, youtube om een filmpje over cyberpesten te laten zien en een powerpoint presentatie. Om de digitale tools op een zinvolle manier te gebruiken in het onderwijs, moet de leraar weten hoe de vakinhoud inzichtelijk en begrijpelijk gemaakt kan worden met behulp van digitale tools en welke didactiek het leren van bepaalde onderwerpen met behulp van digitale tools versterkt. (www.Tpack.nl ).