## Inleiding

Inleiding.

Je hebt besloten om in het vak Spaans eindexamen te gaan doen. Gefeliciteerd!

Als je Spaans spreekt kan je met 450 miljoen mensen over de hele wereld communiceren. Maar, taal alleen is niet genoeg om mensen te begrijpen. Iemand die in Verenigde Staten Nederlands heeft geleerd en nog nooit in Nederland is geweest zou waarschijnlijk de volgende zin niet begrijpen: “Ik moet nog ff snel naar de Appie, ik heb geen brood meer in huis”. Met “Appie” refereren we natuurlijk aan de supermarkt Albert Heijn. Zonder (culturele) kennis van Nederland zou je kunnen denken dat “Appie” de buurman is, en het woord “ff” kom je ook al niet tegen in het woordenboek. Met het simpele voorbeeld hierboven zie je al dat zonder kennis van de cultuur van een land, volk of groep mensen het moeilijk wordt om een taal te begrijpen.

Wat is cultuur nou eigenlijk?

Wikipedia zegt hierover samengevat het volgende: “Cultuur is dat wat de mens schept.”

Dit staat dan tegenover natuur dat in Wikipedia wordt omschreven als “dat wat aangeboren is, wat spontaan en zonder menselijk toedoen is ontstaan”.

Als je de definitie hierboven van cultuur goed tot je door laat dringen, zou je je kunnen afvragen; “Wat schept de mens dan allemaal?”. Hierop zou het antwoord misschien kunnen zijn “oneindig veel dingen”. We scheppen of maken tenslotte iedere dag nieuwe dingen.

Dit SE.

In dit SE beperken we ons tot een heel klein deel van de Spaanse cultuur. Namelijk drie Spaanse schilders die voor de Spanjaard net zo belangrijk zijn als voor de Nederlander de schilders Rembrandt of Van Gogh.

Het is belangrijk om je te realiseren dat de stof van dit SE maar een heel klein stukje van de Spaanse cultuur beslaat, net zoals de hierboven genoemde schilders dat voor de Nederlandse cultuur zijn.

De schilders die we in dat SE behandelen zijn:

- Picasso (1881 – 1973)
- Dali (1904 – 1989)
- Miró (1893 – 1983)