Hoe sluit je aan bij de doelgroep?
Het verhaallijn sluit aan bij de doelgroep omdat het zich afspeelt in een verzorgingstehuis, waarbij zij letterlijk in de rol kruipen van een verzorgende IG. De leerdoelen zijn gekoppeld aan het curriculum van de opleiding en sluit daarom aan op het kennis niveau. Om tevens aan te sluiten op de individuele spelers niveau, is er afwisseling en mogelijkheid tot samenwerken en hints.
Hebben alle spelers voldoende te doen?
De taken binnen de escape room zijn afwisselend qua tijd, kennis en soort fun. Genoeg om min bezig te zijn. Per sheet zullen zij gemiddeld 15 min bezig zijn.
En hoe zit het met de verschillende spelerstypen?
Achievers
Het spel is een in de eerste instantie in vorm van formatief toetsen waarbij er een bonus behaald kan worden voor de summatieve toetsing. Dit kan de motivatie opvoeren voor de achivers omdat zij belust zijn op scoren en doen het alleen als het iets oplevert. Het samenwerken wordt ook beloond omdat je zo sneller tot de ontcijfercode leid.
Explorer
Voor de explorer is er in die zin veel te doen, omdat je de verschillende kamers kan doorzoeken naar aanwijzingen en hierin de andere kan meenemen door te verkennen. Slimme strategieën kunnen opgedaan worden voor het maken van de eindopdracht waarbij zij gezamelijk een zorgplan moeten opstellen met de opgedane kennis van de verschillende methodieken.
Socialisers
Zij hebben er lol in en vinden het nodig het spel te onderzoeken om het spel te snappen en mee te kunnen praten. Daarnaast zijn zij vaardig in het samenwerken, communiceren en personaliseren, daarom zullen zij dit gebruiken om zich betrokken te voelen met het spel of leertaak. Binnen deze escape room zal de rol van de socialiser duidelijk een bijdragen hebben omdat element samenwerken duidelijk naar voren komt om onderdelen te ontcijferen.
Killers
Deze speler is belust op het winnen en gaan de uitdaging aan omdat er een bepaalde tijdsdruk is in het oplossen van de quizzen. Hiermee hebben zij een bijdrage en kunnen de rest van de groep aanjagen. De speler geniet ervan als tegenspelers balen, maar er is in dit spel geen sprake van plagen en hindernissen voor de andere partij. Misschien alleen als het binnen de klas wordt gespeeld misschien.