## Leerdoelen

Bij actieve participatie kan je na het volgen van deze werkplaats:

- werken met een digitaal schoolbord.
- een presentatie maken op basis van de ontwerpprincipes van Mayer.
- werken met enkele basis presentatietoepassingen.
- benoemen wat belangrijke aandachtspunten zijn bij het omgaan met devices (telefoons, iPads, laptops, computers) in de klas.
- werken met enkele meer geavanceerde presentatietoepassingen.
- de meerwaarde en de didactische, inhoudelijke, technische en contextuele mogelijkheden en aandachtspunten van een ICT toepassing benoemen.
- benoemen wat blended leren is en hoe het vormgegeven kan worden.
- werken met enkele basis verwerkingstoepassingen.
- de basis van privacy en security in het onderwijs en hoe je hiermee om moeten gaan benoemen.
- werken met enkele meer geavanceerde verwerkingstoepassingen.