## Lesdoelen

Voor elke les zijn er lesdoelen ontwikkeld. Hieronder kun je per les zien wat je aan het einde van de les geleerd hebt.

Les 1 – Inleiding cyberpesten

- Aan het einde van de les kan ik in eigen woorden vertellen wat cyberpesten is
- Aan het einde van de les kan ik beschrijven wat het verschil is tussen fysiek en online pesten.
- Aan het einde van de les kan ik opschrijven (in het portfolio) op welke manier ik te maken hebt gehad met cyberpesten.

Les 2 – De omstanders

- Aan het einde van de les kan ik cyberpesten herkennen.
- Aan het einde van de les kan ik beschrijven wat ik kan doen, wanneer ik cyberpesten signaleer.
- ​Aan het einde van de les kan ik één situatie beschrijven (in mijn portfolio) waarbij ik omstander was van cyberpesten.

Les 3 – De pesters

- Aan het einde van de les kan ik in mijn eigen woorden beschrijven wat empathie inhoudt.
- Aan het einde van de les kan ik drie gevolgen voor het slachtoffer van cyberpesten benoemen.
- Aan het einde van de les kan ik één situatie beschrijven (in mijn portfolio) waarbij ik de pester ben geweest of te maken heb gehad met een pester.

Les 4 – De slachtoffers

- Aan het einde van de les kan ik drie manieren beschrijven waarop een slachtoffer van cyberpesten hulp kan zoeken.
- Aan het einde van de les kan ik beschrijven wat sociale steun inhoudt.
- Aan het einde van de les kan ik één situatie beschrijven (in mijn portfolio) waarbij ik het slachtoffer ben geweest of te maken heb gehad met een slachtoffer.