"Online onderwijs maakt zichtbaar wat niet goed is voorbereid".
Bij het geven van online lessen is een goede voorbereiding van groot belang. Je kunt stellen dat tijdens een online les alles wordt uitvergroot doordat alle deelnemers gefocust naar het scherm zitten te kijken. Vergelijk het maar met televisiekijken. Als daar een blooper plaatsvindt dat komt dat groot in beeld. Dat is in de online lessen niet anders.
Om die reden is het van groot belang dat alle facetten van de les goed worden voorbereid en doordacht alvorens de les wordt gegeven.
Zorg ervoor dat:
Duidelijk is wanneer de les begint en wat je gaat doen tijdens de les.
Het doel duidelijk is bij iedere online les.
Begin je online les met waar je de vorige keer bent gebleven, of sluit aan bij de voorkennis die ze hebben.
Je digitale lesmateriaal klaar staat op je computer en/of in de Browser.
Dat je de tijd bewaakt bij het geven van een instructie of uitleg. Voorkom dat je te lang aan het zenden bent.
10 Minuten instructie per keer is lang genoeg.
Ondersteun het gesproken woord met een visuele presentatie in Nearpod of PowerPoint.
Zorg voor een goede afwisseling van instructie, aan de slag en terugkoppeling.
Stel in Nearpod via de poll functie af en toe een vraag, zodat je weet of de studenten nog actief meedoen.
Opdrachten kunnen beter buiten de les om gemaakt worden.
Zorg ervoor dat de studenten kunnen terugvallen op een goed ingerichte ELO omgeving.
Sluit je les af met een Exit ticket. Hiermee kun je controleren of je je doelen van je les hebt behaald. Je kunt ook om feedback vragen aan studenten over hoe de les is bevallen en wat je kunt verbeteren aan je online les.
Vermeld nog kort in de chat wat er is afgesproken voor de volgende keer.