## Tijdens de sessie

Tijdens deze laatste sessie blikken we terug op het ontwerpproces en bespreken we met elkaar hoe je jouw rol als I-coach zo goed mogelijk kunt vervullen.

## Werkvorm

Een van de grote werkvormen die we tijdens de sessie gaan ervaren is "Open Space". Dit is een krachtige methodiek die je ook met studenten kunt uitvoeren. Open Space werkt met een lege agenda. Deelnemers worden uitgenodigd om zelf die agenda te vullen door thema’s of vragen aan te dragen die zij bespreekbaar willen maken. Hierdoor nodigt de werkvorm Open Space studenten uit om eigenaarschap te nemen over hun eigen leerproces.

De Open Space kent drie fasen

1. Agenda maken: De host introduceert het thema met de kernvraag (‘calling question’) van de bijeenkomst. Daarna nodigt hij/zij de deelnemers uit om hun eigen (leer)vraag te bedenken en deze op te schrijven. De vraaginbrengers hosten ieder een eigen gesprekstafel. De studenten/deelnemers die geen vraag hebben ingebracht, kiezen aan welk gesprek zij willen deelnemen.
2. Gesprekken: Vervolgens starten de sessies waarin gesprek wordt gevoerd over de vraag. Deze duren over het algemeen 30-40 minuten. De initiator introduceert aan de tafel nogmaals kort zijn/haar vraag en de relevantie ervan. Daarna vindt er dialoog plaats.
3. Terugkoppeling: Tegen het einde van de sessie geeft de facilitator van de Open Space een
   zogeheten ‘oogstformulier’ aan iedere groep Dit formulier is bedoeld om de
   kern van het gesprek te ‘oogsten’. Na de gesprekken komen de deelnemers weer plenair samen voor een volgende gespreksronde of de afronding.