In het portfolio zijn diverse bewijsstukken opgenomen waarmee je het behalen van de drie leeruitkomsten verantwoordt. Je toont met deze bewijsstukken hoe je vanuit je eigen discipline een inhoudelijke bijdrage hebt geleverd aan het beroepsvraagstuk en waarom het toekomstbestendig is. Jouw individuele leerproces geef je weer in een persoonlijk ontwikkelplan.
Feedbackmomenten zijn gepland en ongepland, individueel en met het leerteam, waarbij de focus ligt op continue, duurzame en constructieve feedback.
In het portfoliogesprek staan de geleverde bewijsstukken en het leerproces centraal.
Bij de beoordeling zijn twee examinatoren betrokken. Het portfolio wordt vormgegeven in Mahara en na voltooiing door de student ingeleverd het daarvoor bedoelde Inleverpunt in Moodle. Het beoordelingsformulier en het cijfer worden vastgelegd en bewaard in Gradework.
In je portfolio leg je de relatie tussen de drie leeruitkomsten met alle toetscriteria en jouw bewijsmateriaal (zie bovenstaande tabel). Wanneer je alle richtinggevende vragen goed kunt beantwoorden en beargumenteren is dat een goede check voor je zelf als voorbereiding op het portfolio-assessment.
In Mahara kun je met behulp van een leeruitkomstenmatrix de relatie leggen tussen de toetscriteria en jouw bewijsmateriaal.
In de kolommen voeg je pagina's met daarop bewijzen voor een specifiek onderdeel van de minor. Het is aan te bevelen om deze matrix tijdens de onderwijsperiode regelmatig bij te werken en aan te vullen met nieuwe bewijsmeteriaal. Ook kun je deze matrix delen met je leercoach voor bespreking tijdens je POP gesprekken.