# 3. Wie ben ik als docent

Als ik lesgeef ben ik een enthousiaste docent die graag hulpbied aan de leerlingen. In de klas heb ik gezorgd voor een veilig leer- en leefklimaat voor het niveau vmbo (Dirkse, 2019). De leerlingen durven alles te vragen en ik geef op elke vraag zo goed mogelijk antwoord. Mijn doel is om aan de leerlingen duidelijk te maken waarom biologie zo belangrijk is. Vaak vinden de leerlingen planten saai maar ik probeer het zo te brengen dat het wel interessant is.

Een veilig leer- en leefklimaat creëer ik door eerst goed contact te maken met de leerlingen (Tom Boves, 2008) Ik wil weten wie ze zijn en wat ze nodig hebben om het beste uit zichzelf te halen. Aan de leerlingen vertel ik ook wie ik ben zodat ze niet een grote muur voelen tussen ons in. Daarbij geef ik aan dat ze mij alles mogen vragen en dat niks te gek is. Als ik iets wel gek vind dan geef ik dat eerlijk aan. Van de leerlingen heb ik als feedback gekregen dat ze het prettig vinden bij mij in de klas en dat ze ook echt iets nuttigs leren.