## Opdracht

Opdracht

Met wie: In groepjes van 4-6.

Nodig: Internet, schoolboeken, mediatheek, A2 papier.

De jagers en verzamelaars trokken rond in groepen van 25-50 personen. In deze opdracht gaan jullie onderzoeken welke rollen er binnen zo’n groep nodig zijn om goed te kunnen overleven. Omdat ze in groepen leefden kon er collectief leren ontstaan, niet iedereen hoefde namelijk de hele dag op zoek te zijn naar eten. De rollen die binnen deze kleine samenleving bekleed konden worden, werden diverser door collectief leren.

Opdracht

1. Onderzoek hoede jagers en verzamelaars leefden. Wie gingen er jagen en wie gingen er verzamelen? Waren er ook mensen in de groep die iets anders deden? Zo ja, wat dan? Denk bijvoorbeeld aan stamhoofden of dokters. Gebruik hiervoor verschillende bronnen, bijvoorbeeld het internet, je geschiedenis boek, je aardrijkskunde boek of andere boeken uit de mediatheek.
2. Welke rollen waren er belangrijk voor de jagers en verzamelaars? Bedenk 6-10 verschillende rollen. Wat doet een persoon met deze rol op een dag? Wat zijn hun verantwoordelijkheden?
3. Maak een fictieve groep jagers en verzamelaars. Bedenk zelf uit hoeveel personen de groep bestaat, denk daarbij ook aan leeftijdsverschillen binnen de groep. Iedere persoon binnen deze groep krijgt een rol toegewezen. Hoeveel personen heb je nodig bij iedere rol? Vergeet niet dat er ook kinderen zijn! Kinderen hebben zelf nog geen rol, maar hebben natuurlijk wel eten nodig. Tieners kunnen een rol leren, zij zijn dan leerling binnen een bepaalde rol.

Werk dit uit op een poster van A2 formaat (dit mag zowel op papier als digitaal). Dit kan op verschillende manieren, je bent vrij om zelf te kiezen hoe je dit doet, als alle informatie die je hebt geleerd maar aan bod komt.