Eindopdracht & afronding

Om het onderdeel communicatie af te ronden ga je werken aan een eindopdracht en krijg je een toets. De toets bestaat deze periode grotendeels uit open vragen, dus bereid je goed voor! De eindopdracht wordt in de les toegelicht en staat hieronder uitgeschreven, zodat je hem nog een keer kunt doorlezen.

De eindopdracht

Jullie gaan tijdens de komende lessen aan de slag om een informatief filmpje te maken (denk bijvoorbeeld aan een nieuwuurtje). Dit mogen jullie doen in groepjes van maximaal zes waarbij iedereen evenveel doet.

Voordat je gaat het filmpje in elkaar gaat zetten maak je eerst een plan van aanpak. Deze taakverdeling bespreek je ook met je docent. Hij/zij geeft hiervoor dan een GO.

De volgende onderdelen zullen terug moeten komen in je film:

• Wat is luisteren en wat is horen;
• Welke vormen van niet-luisteren zijn er;
  • Speel hierbij een voorbeeld uit;
• Wat is het belang van luisteren en hoe laat je dit zien;
  • Speel een voorbeeld uit;
• Wat zijn de luistervaardigheden?
• Wat zijn aandachtspunten bij effectief luisteren?
• Leg uit wat actief luisteren inhoudt en hoe je dat nou doet;
  • Geef eventueel een voorbeeld;
• Hoe leg je contact, hou houd je een gesprek gaande en hoe sluit je dit af;
• Vertel wat feedback is;
  • Speel een casus uit over de manieren van feedback geven;
• Wat is het nut van feedback? Is het kritiek en waar moet je op letten?

Het filmpje zal dus ongeveer 15 minuten duren. Maak het leuk, gebruik fantasie en improviseer! Heel veel succes!