Bronvermelding grensov. bio.ond.

NOB - Werken op een Europese school. (z.d.). Nederlands Onderwijs in het Buitenland. Geraadpleegd op 31 oktober 2021, van https://www.stichtingnob.nl/werken-op-een-es

Nuffic. (2018). Onderwijssysteem Zweden. Nuffic, 1–19. https://www.nuffic.nl/sites/default/files/2020-08/onderwijssysteem-zweden.pdf

Alharqan, A. (Red.). (2019). Qatar. IEA Timss & Pirls International Study Center, 8. https://timssandpirls.bc.edu/timss2019/encyclopedia/qatar.html

SLO. (2019, 15 november). Onderwijsdoelen biologie. Geraadpleegd op 21 november 2021, van https://www.slo.nl/sectoren/vmbo/biologie-vmbo/onderbouw/onderwijsdoelen/

SLO. (z.d.). Afstemming met andere vakken. Geraadpleegd op 21 november 2021, van https://www.slo.nl/handreikingen/havo-vwo/handreiking-se-bio-hv/afstemming-vakken/

Van Gastel-Firet, A. (2017, 14 augustus). Thematisch werken in de bovenbouw. Onderwijs van Morgen. Geraadpleegd op 21 november 2021, van https://www.onderwijsvanmorgen.nl/ovm/thematisch-werken-bovenbouw/

CurriculumCommissie. (2019, 10 oktober). Uitwerking Mens & Natuur – Curriculum.nu. Curriculum.nu. Geraadpleegd op 21 november 2021, van https://www.curriculum.nu/voorstellen/mens-natuur/uitwerking/