## Biologie

### Studiewijzer P5 4VWO

4VWO | Stof behandeld in BloX | Bijbehorende opdrachten
Week 18 | 9/5-15/5 | Inzien oude toetsen: wat ging al goed en wat minder? + invullen: 'waar zou je graag nog eens uitleg over willen hebben?' | Eigen keuze (bv. moelijke opdrachten opnieuw doen, oude examenvragen oefenen, samenvattingen maken, elkaar overhoren, etc.)
Week 19 | 16/5-22/5 | Zelfstandig herhalen | Eigen keuze (bv. moeilijke opdrachten opnieuw doen, oude examenvragen oefenen, samenvattingen maken, elkaar overhoren, etc.)
Week 20 | 23/5-29/5 | Bespreken toets P4 (tegelijk met 4H) | Eigen keuze (bv. moeilijke opdrachten opnieuw doen, oude examenvragen oefenen, samenvattingen maken, elkaar overhoren, etc.)
Week 21 | 30/5-5/6 | Zelfstandig herhalen | Bijzondere dagen: Hemelvaart
Week 22 | 6/6-12/6 | Zelfstandig herhalen | Bijzondere dagen: 2e pinksterdag
Week 23 | 13/6-19/6 | Zelfstandig herhalen | Eigen keuze (bv. moeilijke opdrachten opnieuw doen, oude examenvragen oefenen, samenvattingen maken, elkaar overhoren, etc.)
Week 24 | 20/6-26/6 | Start toetsweek (24/6) | Diagnostische toets, examentrainer, oude examens, samenvatting maken, etc.
Week 25 | 27/6-3/7 | Toetsweek | Diagnostische toets, examentrainer, oude examens, samenvatting maken, etc.
Week 26 | 4/7-10/7 | Herkansingen (5/7-7/7) | Diagnostische toets, examentrainer, oude examens, samenvatting maken, etc.
Week 27 | 11/7-17/7 | Organisatieweek docenten | Leerlingen vrij
Toetsvorm | Formatieve toets (0%)
Toetsstof | Alles van dit jaar: thema's uit 4V-boek + thema 5 uit 4H-boek
Hulpmiddelen | Woordenboek Nl, BiNaS en niet-grafische rekenmachine
Handige oefenmaterialen | Examentrainer (boek), diagnostische toets (boek), flitskaarten (online), oude examenvragen (online) en test jezelf (online)

### Studiewijzer P4 4VWO

4VWO | Stof behandeld in BloX | Bijbehorende opdrachten
Week 9 | 28/2-6/3 | 5.1 Ecologie op alle organisatieniveaus, 5.2 Organismen en 5.3 Populaties | Opdrachten 5.1, 5.2 en 5.3
Week 10 | 7/3-13/3 | 5.4 Ecosystemen en 5.5 Veranderende ecosystemen | Opdrachten 5.4 en 5.5
Week 11 | 14/3-20/3 | 6.1 De relatie mens en milieu, 6.2 Kringlopen en 6.3 Voedselproductie | Opdrachten 6.1, 6.2 en 6.3
Week 12 | 21/3-27/3 | 6.4 Energie en 6.5 Natuurbescherming | Opdrachten 6.4 en 6.5
Week 13 | 28/3-3/4 | Nabespreken toets P3 | Diagnostische toets, samenvatting leren, examentrainer, etc.
Week 14 | 4/4-10/4 | Oefenen met oude examenopgaves | Oude examenopgaves
Week 15 | 11/4-17/4 | Evt. start toetsweek, anders herhalen, vragen stellen & oefenen met toetsvragen | Diagnostische toets, samenvatting leren, examentrainer, etc.
Week 16 | 18/4-24/4 | Toetsweek | Diagnostische toets, samenvatting leren, examentrainer, etc.
Toetsvorm | Schriftelijke toets (0%)
Toetsstof | Thema 5 en thema 6
Hulpmiddelen | Woordenboek Nl, BiNaS en niet-grafische rekenmachine
Handige oefenmaterialen | Examentrainer (boek), diagnostische toets (boek), flitskaarten (online), oude examenvragen (online) en test jezelf (online)

### Studiewijzer 2122 P3 4HV Biologie

Deze stof staat niet in jullie 4V-boek, maar wel in de 5e. Daarom doen jullie deze periode volledig mee met 4H, zodat jullie alvast een basis hebben voor volgend jaar.
We gaan in P4 verder met het 4V-boek en zullen deze dan ook afronden.

4VWO | Stof behandeld in BloX | Bijbehorende opdrachten | Opdeling periode
Week 2 | 10/01 - 16/01 | 5.1 Regeling en homeostase en 5.2 Hormonale regulatie | Opdrachten 5.1 en 5.2 | Nieuwe stof
Week 3 | 17/01 - 23/01 | 5.3 Het zenuwstelsel en 5.4 Reflexen en het autonome zenuwstelsel | Opdrachten 5.3 en 5.4
Week 4 | 24/01 - 30/01 | 5.5 Neurale regulatie en 5.6 Spieren en beweging | Opdrachten 5.5 en 5.6
Week 5 | 31/01 - 06/02 | Nabespreking toets: wat ging er mis en wat moet dus anders bij een volgende toets | Uitloop maken opdrachten; evt. maken samenvatting, oefenen met diagnostische toets, etc. | Hoe maak ik toetsen?
Week 6 | 07/02 - 13/02 | Ophalen thema 5 + oefenen met examenvragen | Diagnostische toets, samenvatting leren, examentrainer, etc.
Week 7 | 14/02 - 20/02 | Toetsweek | Diagnostische toets, samenvatting leren, examentrainer, etc. | Toetsweek
Toetsvorm | Schriftelijke toets (0%) |
Toetsstof | Thema 5 Regeling (uit HAVO-boek) |
Hulpmiddelen | Woordenboek Nl, BiNaS en niet-grafische rekenmachine |
Handige oefenmaterialen | Examentrainer (boek), diagnostische toets (boek), flitskaarten (online), oude examenvragen (online) en test jezelf (online) |

# Studiewijzer Periode 2

4VWO - 2122 P2 | Stof behandeld in BloX | Bijbehorende opdrachten
Week 43 | 25/10 - 31/10 | Bespreken slechtst gemaakte vragen SE1; 3.1 Fenotype en genotype | 1 t/m 10 (tip: begin vast aan 10 t/m 18 van 3.2 om de werkdruk van volgende week te verdelen)
Week 44 | 01/11 - 07/11 | 3.2 Genenparen, 3.3 Monohybride kruisingen en 3.5 Dihybride kruisingen | 10 t/m 38 en 55 t/m 65
Week 45 | 08/11 - 14/10 | 3.4 Geslachtshormonen en 3.6 Speciale manieren van overerven | 39 t/m 54 en 66 t/m 74
Week 46 | 15/11 - 21/11 | 3.7 Opvoeding of aanleg en 4.1 Indeling van de levende natuur | 75 t/m 80 (3.7) en 1 t/m 22 (4.1)
Week 47 | 22/11 - 28/11 | 4.2 Prokaryoten en 4.3 Eukaryoten | 23 t/m 49
Week 48 | 29/11 - 05/11 | 4.4 De evolutietheorie en 4.5 Onderzoek naar evolutie | 50 t/m 73
Week 49 | 06/11 - 12/12 | 4.6 Evolutie in populaties en 4.7 Ontstaan van soorten | 74 t/m 101
Week 50 | 13/12 - 19/12 | Vragenuurtje/start toetsweek (afhankelijk van rooster) | Oefentoets, examentrainer en flitskaarten
Week 51 | 20/12 - 26/12 | Toetsweek/start vakantie :) |
Toetsvorm | Schriftelijke toets (0%)
Toetsstof | Thema 3 Genetica (4a) en Thema 4 Evolutie (4b)
Hulpmiddelen | BiNaS, woordenboek Nl en niet-grafische rekenmachine
Handige oefenmaterialen | Examentrainer (boek/online); flitskaarten (online) en oefentoets (online)

# Studiewijzer Periode 1

Zoals gemeld in de BloX is er een wijziging in de studiewijzer. De volgende onderwerpen zullen in de volgende BloX worden behandeld:

- BloX week 13/9: 1,4 & 1.5
- BloX week 20/9: 2.1 t/m 2.3
- BloX week 27/9: 2.4 tm 2.6
- Geen BloX in week 4/10 ivm start SE-week op 6/10.

De geselecteerde opdrachten en de leerstof blijven hetzelfde.