## Inleiding lessenreeks

##

Als begeleider in de maatschappelijke zorg of verzorgende is het jouw taak om de gezondheid van de zorgvrager te monitoren en dreigende gezondheidsproblemen te herkennen.Om dit te kunnen heb je kennis nodig om bijvoorbeeld signalen te herkennen die wijzen op een gezondheidsprobleem. Ook moet je metingen kunnen verrichten zoals bijvoorbeeld de bloeddruk. Dit moet nauwkeurig gebeuren anders zijn de gemeten waarden niet betrouwbaar. Tijdens de komende theorie- en praktijklessen leer je wat vitale functies en een bloedglucose zijn. Je leert hoe je deze kan meten en hoe je moet handelen als waarden afwijkend zijn. Aan het einde van deze lessenreeks krijg je twee toetsen:

- Een theorietoets (open vragen) les 8
- Een vaardigheidstoets (praktijktoets) les 10

Belangrijk
De opdrachten tijdens de lessen en de opdrachten die je maakt ter voorbereiding zijn belangrijk om te bewaren om je goed voor te kunnen bereiden op de toets!

Oefenopdrachten/ stage:

Deze lessenserie is gekoppeld aan volgende oefenopdrachten:

Oefenopdracht VZ-IG:

B1-K1-W1: V4: Vitale functies meten S B1-K1-W5: V1 Onderzoek naar geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen S

Oefenopdracht MZ3

P1-K1-W3: V1 Wet BIG S; V3 Vitale functies S; O1 Controleer de vitale functies (pols, ademhaling, temperatuur, tensie, bewustzijn) S