## Onderbouwing weging toetsen

Alle getoetste stof van de schriftelijke toetsen uit het SE programma is afkomstig uit de boeken biologie voor jou. In het havo programma zijn dit de delen 4a, 4b, 5a en 5b van de boeken biologie voor jou. In het vwo programma zijn dit de delen 4a, 4b, 5a, 5b en 6 van de boeken biologie voor jou. De volgorde van de thema’s in het boek wordt gevolgd in het PTA. Het volgen van de hoofdstukken in het boek wordt als overzichtelijk ervaren door docent en leerling. Daarnaast heeft het boek een goede opbouw van thema’s die vaak goed te koppelen zijn aan elkaar. In de examenjaren is er gekozen om in een aantal schoolexamens de stof van het voorexamenjaar ook te toetsen. Dit geeft de leerling een sterke voorbereiding op het centraal examen. Er is gekozen om in leerjaar 4 vier toetsen af te nemen die samen 35 procent van het SE cijfer mee tellen. Daarbij is er gekozen voor drie schriftelijke toetsen die 10 procent ieder mee tellen. Dit is een klein percentage omdat er een relatief groot verschil zit het niveau van toetsen tussen havo 3 en havo 4. Uit ervaring halen leerlingen geen erg hoge cijfers voor de eerste school examens van biologie. Daarbij dit er ook een praktische opdracht die voor 5 procent meetelt, uit ervaring is gebleken dat deze opdracht heel erg goed wordt gemaakt en anders vertekend dit het beeld van de behaalde cijfers voor biologie.

Naast het boek biologie voor jou worden er ook aparte modules aangeboden die zelf geschreven zijn door de sectie biologie. Deze onderwerpen zijn zorgvuldig en bewust uitgekozen. De modules gaan al een aanzienlijk tijd mee maar de sectie zorgt ervoor dat de modules voorzien zijn van de nieuwste ontwikkelingen en informatie. In de vierde klas van de havo wordt een PO over menselijk gedrag en psychiatrie aangeboden. Deze module heeft een verdieping over gedragingen van mensen, stoornissen van gedrag en hoe de persoon daarmee omgaat. Deze module legt nadruk op de acceptatie van mensen en het wegnemen van het taboe dat op de psychiatrie rust. Op deze manier proberen wij ons steentje bij te dragen bij vormen van verantwoordelijke en burgerschap bij een leerling. Dit komt duidelijk terug in de visie van het CLD.

In havo 5 krijgen de leerlingen weer 4 toetsenmomenten waarvan 3 schrifelijke toetsen. Twee schriftelijke toetsen tellen hier 15 procent ieder mee. Dit is hoger dan in havo 4 aangezien de leerlingen dan bekend zijn met het niveau. De laatste schriftelijk toets is de voorbereiding op het centrale eindexamen, hierbij leren de leerlingen alle stof voor het eindexamen en deze telt 30 procent mee. Daarnaast voeren de leerlingen in 5 havo en in 5 vwo een enzympracticum uit, waarbij de leerlingen zelfstandig practicumhandelingen moeten verrichten en hierop beoordeeld worden. Deze schooleigen modules zijn zeer innovatief en uitdagend voor de leerlingen, dit zijn wederom twee belangrijke begrippen in de missie van het CLD.