## What you'll be doing

Hello! Vandaag gaan we werken met het grammaticadeel 'much and many'.

De doelen van deze les zijn:

■ Aan het einde van deze les weet je het verschil tussen much en many.

■ Aan het einde van deze les weet je wanneer ze much en many moeten gebruiken.

1. Je begint de les zometeeen met het maken van een instaptoets. Hier kunnen 2 resultaten uit voorkomen. Bij een onvoldoende moet je nog veel oefenen met de grammatica. Bij een voldoende beheers je de stof al een beetje, maar nog niet goed.

2. Nadat je de instaptoets hebt gemaakt, ga je de uitleg lezen van de grammatica. Daarna kijk je naar de bijbehorende filmpjes.

3. Na de uitleg ga je de eindtoets maken. Het resultaat wat je behaalt voor de eindtoets bepaalt wat je morgen in de les gaat doen.

- Haal je een onvoldoende (onder de 6) voor de eindtoets? Dan krijg je morgen in de les de uitleg van much and many van mij.

- Haal je een voldoende (boven de 6) voor de eindtoets? Dan mag je in de les gelijk zelfstandig beginnen met het oefenen van much and many. Dit is optioneel, dus je kunt bij een voldoende ook kiezen om nog eenmaal de uitleg van mij te horen in de les.

Je kunt je op meerdere manieren voorbereiden op de formatieve toets. Bij het kopje 'uitleg much and many' kun je kiezen om:

- De geschreven uitleg te bekijken
- Een YouTube video te bekijken
- Mijn PowerPoint te bekijken
- Mijn PowerPoint te beluisteren

Good luck!