Les 2: Signaleren, relevantie en gegevens verzamelen over de huidige situatie.

Lesdoelen:

 

Voorbereiding:

1. Bestudeer in CumLaude:

Rubrech, J., & Stuyling de Lange, G. (2010). Kwaliteit verbeteren in de zorg. Amsterdam: Pearson Benelux.

Bladzijde 62 t/m 67 (huidige situatie)

Op Cum Laude ZiB vind je deze literatuur.

 

2. Bestudeer in CumLaude:

Wollerheim e.a. (2011) Hoofdstuk 6.

Op Cum Laude ZiB vind je deze literatuur.

 

3. Bekijk onderstaande kennisclip 2 over: "Signaleren en inventariseren".

Kijkvragen tijdens de kennisclip: 

Kennisclip 2 ZiB: Signaleren en inventariseren https://web.microsoftstream.com/video/dbc4266c-e155-4255-a2de-79422102d55e

PDF van kennisclip 2 "Signaleren en inventariseren".

Format: Verbetermindmap volgens Rubrech

Toelichting verbetermindmap Rubrech

Mindmap Analyse gedrag_leeg_1.docx

Mindmap Analyse van de volksgezondheid.docx

Mindmap determinantenanalyse_leeg.docx

 

Opdracht:

Je hebt de de afgelopen 2/3 weken georiĆ«nteerd op je stage, geef antwoord op onderstaande vragen (wanneer je het niet weet vraag het dan na op je stage of sla de vraag over op dit moment) schrijf dit kort op en neem deze mee naar les 2:

Volg les 2!