Lesdoelen:
Voorbereiding:
Les 4 is opgedeeld in twee verschillende lessen van 50 minuten (4A en 4B). Les 4A zal in aansluiting met les 3 gegeven worden. Les 4B de week erna. Probeer voor les 3/4A al enkele elementen te doen van onderstaande lesvoorbereiding.
1. Bestudeer in CumLaude:
Grol, R., & Wensing, M. (2017). Implementatie, effectieve verbetering in de patiƫntenzorg. Reed Business.
Bladzijde 158 t/m 168 (probleemanalyse).
Op Cum Laude ZiB vind je deze literatuur.
2. Bekijk onderstaande kennisclip 4 over: "Analyseren en interpreteren". Schrijf je vragen op!
Kennisclip 4 https://web.microsoftstream.com/video/fd210455-c772-4796-a321-65c7c5f6dbfe
3. Bekijk de onderstaande filmpjes over analyse instrumenten. Schrijf je vragen op!
De BowTie analyse https://www.youtube.com/watch?v=P7Z6L7fjsi0&feature=youtu.be
De Prisma analyse https://www.youtube.com/watch?v=2fH9CVCkCM4&feature=youtu.be
De Visgraat analyse https://www.youtube.com/watch?v=I0c6Gd26Fxw
Intervention mapping: stap 1 https://www.youtube.com/watch?v=qphe7LdRSb4
Intervention mapping: stap 2 https://www.youtube.com/watch?v=VoBlsJ7kgsI
Intervention mapping stap 3 https://www.youtube.com/watch?v=xaKpQKER-TY
Intervention mapping stap 4, 5, 6 https://www.youtube.com/watch?v=_cZI9ePjNKs
ASE model https://video.saxion.nl/media/0_evkjsz42
Opdracht:
Welke analyse instrument denk jij te gaan gebruiken? Waarom past deze bij jouw verbeterpunt?Probeer dit eens te beargumenteren en te onderbouwen, schrijf dit op en neem dit mee naar les 4B.
Neem al je verzamelde vragen mee naar les 3/4A en 4B!
Volg de les 3/4A en de week erna 4B!