Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft de spreiding van klimaatgebieden en landschapszones op aarde in hoofdlijnen.
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Je leert dat er verschil is tussen weer en klimaat. Je bestudeert de eerste pagina daarover in de Kennisbank. Je probeert daarna een klasgenoot het verschil uit te leggen. |
| Stap 2 | ![]() |
Je bekijkt de pagina over tropische klimaatzone in de Kennisbank. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen. |
| Stap 3 | ![]() |
Je bekijkt de pagina over droge klimaatzone in de Kennisbank. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen. |
| Stap 4 | ![]() |
Je bekijkt de pagina over gematigde klimaatzone in de Kennisbank. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen. |
| Stap 5 | ![]() |
Je bekijkt de pagina over koude klimaatzone in de Kennisbank. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippen | ![]() |
De begrippenlijst gaat over klimaten en klimaatzones. |
| Eindopdracht A | ![]() |
Kies je voor eindopdracht A: dan maak je de toets. |
| Eindopdracht B | en ![]() |
Kies je voor eindopdracht B: maak een poster van een wereldkaart met klimaatzones. Bij iedere klimaatzone komen passende afbeeldingen. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.