Planningsformulier

 

 

Planningsformulier

 

Naam student: Vera Drewes

 

Wat ga je doen?

Waar ga je het uitvoeren?

Welke hulpmiddelen heb je nodig?

Wie zijn erbij betrokken?

Wanneer ga je dit doen?

Hoe ga jij je talent verbreden en verdiepen?

Stap 1

Door iets negatiefs iets positiefs maken.

Bij de uitvoering.

Positiviteit.

De kinderen en ik. 

Op de dag wanneer ik het ga uitvoeren.

Open staan voor nieuwe ideeën

Bij de uitvoering.

Goed luisteren.

De kinderen en ik.

Op de dag wanneer ik het ga uitvoeren.

Alles wel onder controle kunnen houden.

Bij de uitvoering.

Goed orde houden.

De kinderen en ik.

Op de dag wanneer ik het ga uitvoeren

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Welke maatschappelijke activiteit(en) ga je ondernemen? Welke dienstverlening ga jij bieden?

Stap 2

Ik ga een spelletjesmiddag organiseren. Daarbij kan ik misschien hun ervan overtuigen om mee te doen met de spelletjesmiddag. Ik zou graag die middag veel positiviteit willen zien en veel gezelligheid willen.

Ik ga dit uitvoeren bij mijn oppaskindjes. Misschien komen de vrienden van hun erbij.  

 

 

 

 

(Kind 1 is 6 jaar oud)

(Kind 2 is 4 jaar oud)

Voorbereiding van de spelletjes die we gaan spelen. Als je voor een spelletje voorwerpen nodig hebt moet ik dat ook gaan regelen en klaarzetten.

De kinderen en ik. En natuurlijk mijn kwaliteiten en talenten.

Op een zaterdagmiddag op  ..-..-..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Datum Go:

Docent: