Planning ontwikkelingspsychologie [module 1 BBL Flex – afstandsleren]
Module 1: ontwikkelingspsychologie
Boek: ontwikkeling en activiteiten Thieme Meulenhoff (digitale leeromgeving)
Thema 1: Inleiding ontwikkeling en activiteiten
Les 1 |
Introductie, voorkennis activeren via Padlet, PPT over aangeboren en aangeleerd/ rol PW’er in beïnvloeden omgeving van het kind. Introductie op het werken met Padlet, digitale methode Thieme. Opdracht in tweetallen, zie ppt. Begin met verwerkingsopdrachten. |
Thuis afmaken |
Les 2 |
Ontwikkelingspsychologen Piaget, Erikson, Vygotsky en Kohnstamm. Ontwikkelingsgebieden uitleg & voorbeelden. |
Thuis afmaken |
Les 3 |
Activiteiten, leren door spel, motieven/doelen van activiteiten, gevoelswaarde van activiteiten, inleven in de doelgroep, soorten activiteiten: ontspanning, creatief, expressie, cultureel, zelfzorg, sport en spel, educatief |
Thuis afmaken |
Les 4 |
Waarom activiteiten? Ontwikkelingsgerichte activiteiten, dagprogramma, weekprogramma, jaarprogramma. Thematisch werken. |
Thuis afmaken |
Les 5 |
Soorten spel; studenten kunnen dit individueel lezen. Sociaal spel - Samen spelen, de ontwikkeling daarvan |
Thuis afmaken |
Les 6 |
Spelontwikkeling stimuleren, op de achtergrond blijven/ spel op gang brengen/meespelen. Spel bevorderende en spel belemmerende factoren. |
Thuis afmaken |
Les 7 |
Herhaling, casuïstiek en input student Huiswerkcheck |
Thuis afmaken |
Les 8 |
Test je kennis thema 1 |
Test je kennis thema 1 |
Les 9 |
-
|
- |