# Thema 2: Leren ontwikkelen

Bij de onderwerpen interactievaardigheden - pedagogische vaardigheden -ontwikkelingsstimulering - binnen- en buitenruimte - ontwikkelingspsychologie en interactief voorlezen ligt de nadruk op hoe je met de kinderen omgaat.

Hoe stel je grenzen?

Hoe stimuleer je de ontwikkeling? en hoe kun je de binnen- en buitenruimte gebruiken voor het stimuleren van de ontwikkeling?

Examens

Werkproces: Ex3_B1-K1-W3 Richt de ruimte in ter voorbereiding op de activiteiten

- Gedragsobservatie
- Productbeoordeling: reportage met onderbouwing

“03 GPM-Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten (B1-K1-W3)"

Werkproces: Ex7_B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

- Gedragsobservatie

“07 GPM-Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat (B1-K1-W7)"