Planning module 10 Passend ondersteunen
Lesweek |
Noorderpoort |
Thuis/BPV |
Week 1 |
Introductie op het thema
Kinderen met een specifieke begeleidingsbehoefte
Boek: Gespecialiseerd A: thema 1 De kinderopvang
Praktijksituaties: Heeft Milan toch ADHD of iets anders? Opdr. 1 t/m/ 3
1.3 kinderen met specifieke beg. behoeften Verwerkingsopdrachten 2,3,5,8,9,10,11,18,19
|
Huiswerk voor week 2:
5.13 (beperkingen en stoornissen) Verwerkingsopdrachten op niveau 4
5.14 (kinderen met een verstandelijke beperking) Verwerkingsopdrachten op niveau 4
|
Week 2 |
Boek: Verzorging thema 5
Huiswerkopdrachten 5.13, 5.14 bespreken
Praktijksituaties: BPV van Jarmila opdr. 1 t/m 5
Robin heeft jeugdreuma opdr. 1 t/m 5
|
Huiswerk voor week 3
5.16 (ziekten en aandoeningen) Verwerkingsopdrachten op niveau 4 vraag 1 t/m 3b
|
Week 3 |
Boek: Verzorging thema 5
Praktijksituatie: Problemen bij de paasbrunch opdr. 1 t/m 6
Opdracht 2: hoort bij Thema-opdracht Thema 5 zorg bij ziekten en aandoeningen
N.a.v. Praktijksituatie “problemen bij de paasbrunch” (week 2)
|
Huiswerk voor week 4
1.3 (kinderen met specifieke begeleidingsbehoefte) Opdracht: 2, 12,13,14,22,23, 25,27,28 |
Week 4 |
Gesprekken voeren met ouders:
Werken aan flyer
|
Huiswerk voor week 5 e.v.
6.16 (als de ontwikkeling anders gaat) Verwerkingsopdrachten op niveau 3 en 4* > alleen de opdrachten met een * 3, 4
6.17 (Ontwikkelingsstoornissen en problemen)Verwerkingsopdrachten op niveau 3 en 4* > alleen de opdrachten met een *2, 4, 5,6
6.18 (Sociale problematiek) Verwerkingsopdrachten op niveau 3 en 4* > alleen de opdrachten met een *
6.19 (Activiteiten en spel) Verwerkingsopdrachten op niveau 4 > 1
|
Week 5 |
Ontwikkelingsstoornissen en problemen
Boek: Ontwikkeling en activiteiten thema 6
Praktijksituaties:
Opdracht 3:
Indelingen van stoornissen bij kinderen en jongeren
|
|
Week 6 |
Werken aan presentatie |
|
Week 7 |
Werken aan presentatie |
|
Week 8 |
Presentaties Flyer en Stoornissen |
|
Week 9 |
Presentaties Flyer en Stoornissen |
|