Week 8

Lesdoelen

  • De student weet wat het risicobeleid (Risico Inventarisatie en Evaluatie) inhoudt en weet hoe deze toe te passen in de praktijk.

Theorie

NU profielboek GPM Communicatie en organisatie
Hoofdstuk 4, paragraaf 3 'Risicobeleid'

Pedagogisch kader, 0-4
Hoofdstuk 9 'Indeling en inrichting van buiten- en binnenruimtes'

Pedagogisch kader, 4-13
Hoofdstuk 16  'Binnen- en buitenruimte'

Suggesties leeractiviteiten

Wat houdt een RIE in? Opzoeken en voorbeelden geven. Daarna laten oefenen in groepen: concrete opdracht geven: richt een denkbeeldige kinderopvangruimte in. Waar let je op met betrekking tot de RIE? Maak een plattegrond van een groepsruimte van een bepaalde leeftijdsgroep.

Aan de slag met de opdracht (RIE)

Inleveren: Zelfgemaakte protocol + eerste presentaties

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Hoe richt ik een ruimte inrichten en hoe let ik op de veiligheid/richtlijnen/voorschriften?

PIT: maquette maken

Huiswerk

Evt, Leren toets 2e kans

Opdracht RIE maken (op stage informatie vragen)