# Rubrics/ beoordelingsformulier

Hieronder vind je de rubrics/ beoordelingsformulier voor je spreekvaardigheid.

SE 4 Duits -spreekvaardigheid

Profil |
| 1-2 | 3-4 | 5-6 |
Woordenschat | Ik heb een minimale woordenschat en gebruik veel Nederlandse woorden en uitdrukkingen | Ik kan de juiste eenvoudige woorden vinden en gebruik een matige variatie. Nederlandse woorden komen nog af en toe voor. | Ik kan gebruik maken van een redelijk tot goed gevarieerde woordenschat |
| 1 | 2 | 3 |
Grammatica | Ik maak nog veel basisfouten, die zeer storend zijn tijdens het spreken. | Ik maak af en toe basisfouten, die nauwelijks storend zijn tijdens het spreken. | Ik maak nog veel basisfouten, die zeer storend zijn tijdens het spreken. |
| 1 | 2 | 3 |
Uitspraak | Mijn uitspraak van Duits is niet zo goed te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen niet goed wat ik zeg. | Mijn uitspraak van Duits is redelijk te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen redelijk wat ik zeg. | Mijn uitspraak van Duits is heel goed te verstaan. Duitstalige mensen begrijpen heel goed wat ik zeg. |
| 1-3 | 4-6 | 7-9 |
Vloeiendheid | Ik spreek nog met veel aarzelingen en zoek constant naar woorden. | Ik spreek redelijk vlot door met af en toe een aarzeling. | Ik spreek vlot door, zonder aarzelingen. |
| 1-3 | 4-6 | 7-9 |
Overdracht boodschap | Ik kan mijn onderwerpen onduidelijk presenteren en kan onvoldoende reageren op vragen. | Ik kan mijn onderwerpen redelijk presenteren en kan behoorlijk reageren op vragen. | Ik kan mijn onderwerpen zeer duidelijk presenteren en kan op de meeste vragen reageren. |
Totaal |  |  |  |
Cijfer (totaal: 3) |

Hieronder wat tips voor de voorbereiding van een mondeling.

Probeer zo goed mogelijk Duits te praten, maar blijf rustig als dat even niet lukt. Denk terug aan bepaalde woordjes of standaardzinnetjes die je geleerd hebt en ga weer rustig verder!

1. Stampen, stampen, stampen
   Het is voor een mondelinge toets ontzettend belangrijk dat je veel woordjes weet. Waarschijnlijk heb je de afgelopen jaren al woordjes- of idioomtoetsen gehad, die je woordenschat best wel groot gemaakt hebben. Probeer deze alleen nog groter te maken! Hoe meer woordjes jij weet, hoe minder groot de kans is dat je middenin het gesprek met je docent stilvalt. Sommige woordcombinaties, zoals “Meiner meinung nach …” of “Ich glaube” zijn handig om vaak te gebruiken.
2. Kijk televisie of YouTube
   Het is een beetje een cliché, maar je leert heel veel van kijken en luisteren naar Duitse televisie of YouTube-video’s. Niet alleen hoor je misschien nieuwe woorden en uitspraken, je hoort ook hoe een Duitser bepaalde woorden uitspreekt. Super handig!
3. Voorbereiding is key
   Het voordeel van een mondeling is dat je hem van tevoren al goed kan voorbereiden. Je weet wat er verwacht wordt en welke onderdelen behandeld worden. Bereid jezelf dus goed voor! Kies leuke onderwerpen die je zelf interessant vindt, daar kan je waarschijnlijk ook het meest van leren.
4. Oefenen, maar niet leren
   Het kan heel handig zijn om voor je mondeling een aantal keer te oefenen, samen met een klasgenoot of een van je ouders. Hierdoor wen je alvast aan spreken in het Duits over jouw onderwerpen.

   Wat je niet moet doen, is je hele mondeling op papier zetten en deze heel hard uit je hoofd gaan leren. Je docent gaat bij je mondeling dan merken dat je eigenlijk een zelfgemaakte Duitse brief hardop aan het oplezen bent en niet een gesprek aan het voeren bent. Oefen dus vooral in Duits praten, maar bereid je mondeling niet woordje voor woordje voor!

5. Blijf rustig
   Het ligt voor de hand om in de stress te raken tijdens het gesprek. Je wil zoveel mogelijk vertellen in goed Duits. Als dat even misgaat, ligt paniek op de loer, maar dat is nergens voor nodig! Je docent verwacht echt niet dat jij net zo goed Duits kan praten als Franz Müller uit Berlijn of Peter Hanschmann uit Frankfurt.