## Werkgeheugen

Informatie in het geheugen houden, zoals eerder geleerde vaardigheden of strategieën en deze toe kunnen passen in een actuele of toekomstige situatie.

De leerling geeft blijk van het werkgeheugen door:

- Het huiswerk in de agenda of mobiel te noteren.

- Elke dag alle benodigde spullen meenemen naar school en weer naar huis.

- Opdrachten op tijd inleveren.

- Instructie nauwkeurig volgen, eventueel een checklist maken.

Tips bij het stimuleren van het werkgeheugen:

- Personage “Onno de Onthouder” gebruiken als reminder “strategieën gebruiken en onthouden”.

- Spelletjes waarbij ze stappen moeten onthouden, liedjes zingen, rijmpjes maken.

- Ezelsbruggetjes bedenken.

- Maak gebruik van een aantekeningenschrift.

- Geef visuele aanwijzingen.

- Één stap tegelijk.

- Zet de taken op het bord.

- Verdeel lange auditieve taken in korte taken.

- Laat de opdrachten of instructie door de leerlingen herhalen (Dawson & Guare, 2019).

Werkgeheugen https://www.youtube.com/watch?v=uzDN_0fUuq4