## Inleiding

#### REMEDIAL Arrangeren Digitaal Leermateriaal (ADL) - 2021-2022 - Hogeschool Rotterdam - Instituut voor Lerarenopleidingen

Belangrijk: Lees na het doorlezen van onderstaande tekst aandachtig de informatie onder de kopjes "Info (met jouw cluster erachter)" door. Hier staat cruciale informatie voor je voor schooljaar 2021-2022.

Welkom bij het online leermateriaal dat bij het vak 'Arrangeren Digitaal Leermateriaal' hoort. Dit is een vak waarin je zelf online leermateriaal ontwerpt en samenstelt tot een digitale les voor jouw doelgroep. De samengestelde online les noemen we een 'leerarrangement'. Het leerarrangement biedt leermateriaal voor ca. 1 les voor alle leerlingen/studenten en is idealiter inpasbaar in het reeds geplande lesaanbod.

De volledige opdracht bestaat uit twee onderdelen. Eindopdracht A bestaat uit het creëren/samenstellen van jouw digitaal leerarrangement en het invullen van de zelfbeoordeling (Excel bestand). De eisen aan dit leerarrangement worden later in dit vak duidelijk. Voor eindopdracht B schrijf je een verslag. In dat verslag verwerk je de opdrachten die je in dit blok gaat maken. Je gaat verder ook het afgeronde digitale leerarrangement in de praktijk brengen op jouw stageschool. In het verslag onderbouw je daarbij jouw onderwijsinhoudelijk keuzes en presenteer je o.a. de evaluaties van jouw werkplekbegeleider, je leerlingen en je medestudenten.

Je levert beide eindopdrachten in op Cum Laude. Belangrijke inleverdata zijn ook te vinden op deze wikiwijs pagina.

Onder het tabblad 'Bronnen' vind je nog meer informatie. Klik in het linkermenu op de "Info (met jouw cluster erachter) voor specifiekere informatie.

We wensen je veel succes en plezier bij het arrangeren van jullie digitaal leermateriaal.

Docententeam 'Arrangeren Digitaal Leermateriaal'