## Stap 2: Produceren

Produceren- 30 á 40 minuten

De kinderen gaan, onder jouw leiding, aan de slag met de mBot.
De kinderen leren bepaalde 'blokken' te gebruiken om een algoritme te kunnen maken. Tevens leren zij gebruik te maken van het 'blok' herhalen, de zogenoemde lus of loop.

Dia 5 t/m 7.

Gebruik de PowerPoint. De notities bevatten o.a. verdiepende vragen, tips en/of achtergrond informatie. De rode pijlen in de PowerPoint geven aan waar de juiste 'blokken' te vinden zijn.

Dia 7:

Hier leggen de kinderen hun algoritme vast op papier. Gebruik hiervoor het werkblad "Ons Algoritme".