## 2b. Verwerking

## Verwerking

Als je je boek / artikel / tijdschrift gelezen hebt, ga je een poster maken. Je poster heeft als doel om andere leerlingen te vertellen over wat je gelezen hebt, wat je daarvan vond en of je het ook aan hen aan zou raden. Gebruik je boek en je aantekeningen uit je leeslogboek als bronmateriaal.

Wat hoort er wél op de poster?

- de titel & schrijver (groot & duidelijk leesbaar);
- waar het verhaal over gaat;
- wat je ervan geleerd hebt (bij En/Sp/Du dus vast ook een lijstje met woorden!);
- of je het leuk vond om te lezen of niet, én waarom;
- tekeningen, foto's en/of illustraties die passend zijn;
- jouw naam (klein, rechtsonder)

Wat hoort er níet op de poster?

- spoilers;
- tekst overgeschreven van internet;
- willekeurige plaatjes die niets met het boek/artikel/tijdschrift te maken hebben.

Als je poster klaar is, maak je er een foto van en plaats je die in Seesaw. Plaats de link naar je Seesaw-post bij Resultaten in Egodact en stel de taal-coach op de hoogte via Teams.
Op school hang je daarna de poster op het Must Read prikbord in je basecamp.