Goede tijden, slechte tijden/Tegen of met elkaar?

Tegen of met elkaar?

Kern: Goede tijden, slechte tijden

Leerdoel

Je kunt verklaren waarom er sprake is van schommelingen in economische activiteiten.

Subkern: Tegen of met elkaar?

Tussendoel

Je hebt zicht op internationale handel.

Leerlingdoelen

- Je kunt omschrijven wat wordt bedoeld met internationale handel; je gebruikt daarbij de begrippen import en export.

- Je kunt omschrijven wat wordt bedoeld met een open economie en je kunt uitleggen waarom Nederland een open economie heeft.

- Je kunt (met behulp van een voorbeeld) uitleggen wat wordt bedoeld met internationale concurrentie.

- Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met protectionisme en je kunt een voorbeeld noemen van protectionisme en je kunt uitleggen waarom een land zo'n maatregel neemt.

- Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met vrijhandel en je kunt een voordeel noemen van vrijhandel.

Bij Tegen of met elkaar? horen twee modules. Deze staan hieronder. Klik op de link om de module te openen en doorloop alle stappen t/m Afronding Samenvatting en Eindopdracht (als dit een toets is).

Handel met het buitenland

Tegen of met elkaar?