## Stap 2: Produceren

Produceren- 30-40 minuten (dia 8 t/m 13)

De kinderen krijgen uitleg en voorbeelden over programmeren.

Dia 10 & 11:
Met behulp van Kopieerbladen "Doolhof 1" en "Doolhof 2" gaan zij zelf aan de slag. Dat doen zij in tweetallen.

Dia 12:
De laatste uitdaging kan aangegaan worden met het kopieerblad "Eigen ontwerp" of maak gebruik van stoepkrijt en het schoolplein. De kinderen tekenen op het kopieerblad of op het plein een doolhof. Ze schrijven een algoritme om door het doolhof te komen.

Dia 13:
Een ander tweetal test het algoritme en geeft feedback. De feedback kan gegeven worden m.b.v. het kopieerblad "Tips&Tops". De feedback wordt teruggekoppeld aan de bedenkers van het algoritme en het doolhof. Dit kan je doen m.b.v. een coöperatieve werkvorm 'Wandel-wissel-uit' of 'Om-de-beurt' of ......

Doolhoven komen van: https://www.skillsdojo.nl/wp-content/uploads/2016/11/Doolhof-SkillsDojo.pdf