## Differentiatie

In plaats van een doolhof kun je ook:

* een raster laten tekenen op het schoolplein en daarin obstakels zetten. Bijvoorbeeld:

1. Doe 3 stappen vooruit.
2. Spring over de balk heen naar voren.
3. Kruip door de hoepel.
4. Balanceer over de balk achteruit enz.

Leuk om te doen:
Maak foto's van de zelf bedachte doolhoven en rasters. Print ze uit en plak het algoritme erbij. Een andere klas kan er nu ook mee aan de slag!

OF

Film de kinderen als ze de zelf bedachte doolhoven en rasters uitproberen m.b.v. het algoritme. Dit kun je samen terug kijken, delen in de nieuwsbrief, met andere klassen, ouders enz.