## Voortschrijdend inzicht vastleggen

Om tot expliciet leren te komen is het van belang om 'geleefde ervaring' te delen in de directe interactie. Door verhalen die ervaringsdeskundigen uitwisselen vast te leggen kan er op een natuurlijke manier voortschrijdend inzicht gedeeld worden.

### Praktijkvoorbeeld

De datacoalities die zijn opgericht vanuit de werkgroep Dataondersteund onderwijs zijn een goed voorbeeld van het uitwisselen van 'geleefde ervaring' en vastleggen van voortschrijdend inzicht.

Datacoalities zijn samenwerkingsverbanden van mbo-instellingen en – eventueel – externe partners die samenwerken aan een datavraagstuk binnen het onderwijs. De datacoalities werken zelfstandig maar delen hun ervaringen en inzichten met andere instellingen.

### Tool

Als het gaat om het vastleggen van 'geleefde ervaring' dan is het van belang om verhalen op te halen en te delen. Deze tool uit de Innovatieversneller helpt je daarbij: https://innovatieversneller.kennisnet.nl/project-als-verhaal

### Aanspreekpunt

JaapJan Vroom van Deltion College is de aanvoerder van de werkgroep Dataondersteund onderwijs.