# Planten en dieren en hun samenhang (BIO.K.6)

Als je alle examenstof hebt geleerd kun je: de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn samengesteld de relaties noemen en toelichten die ze onderling en met hun omgeving hebben.

De begrippen die je bij dit het domein in ieder geval moet kennen luiden als volgt:

Onderwerpen en begrippen | Dit weet ik
aanpassing aan droge, natte, hete en koude omstandigheden |
windbestuiving, insectenbestuiving |
nectar, aanwezigheid en plakkerigheid van stuifmeel |
meeldraden en stampers, klimplanten, voorjaarsbloeiers, rozetvormende planten, waterplanten met drijvende bladeren |
organen, zuurstof enn koolstofdioxide (bij dieren) |
tracheeën bij insecten, kieuwen bij vissen, longen, kieuwen en huid bij amfibieën, longen bij reptielen |
de poten van teengangers, hoefgangers en zoolgangers |
de functie van zwemvliezen bij watervogels, de functie van lange poten en gedeeltelijke zwemvliezen bij steltlopers en de functie van klauwen bij roofvogels |
de functie van plooikiezen (bij planteneters), knipkiezen (bij vleeseters) en knobbelkiezen (bij alleseters) |
de relatie tussen het soort voedsel en de lengte van het darmkanaal bij planten- en vleeseters |
de functie van bepaalde snavelvormen, met name: - een puntige snavel bij insectenetende vogels, een kegelvormige snavel bij zaadetende vogels, een haakvormige snavel bij roofvogels |
erfelijke aanleg en/ of verschillen in milieufactoren |
fotosynthese |
dood materiaal in de natuur, onverteerde delen, afvalstoffen en restanten van planten en dieren |
reducenten (zoals schimmels en bacteriën) |
koolstofdioxide, water en zouten, die planten kunnen opnemen |
Koolstofkringloop, stikstofkringloop |