Presenteren- 20 minuten
Dia 12 en 19:
De groepjes hebben hun eigen parcours bedacht en getest.
Door hun algoritme vast te leggen kan een ander groepje nu dit algoritme namaken.
De groepjes maken elkaars algoritme na en testen zo het parcours.
Ze geven elkaar hiervoor tips/tops door het invullen van het werkblad "Tips & Tops". Ze delen dit met het groepje dat het algoritme bedacht heeft. Dit kun je bijvoorbeeld doen m.b.v. de coöperatieve werkvorm Rotonde of Om-de-beurt of .....
Je kan het hierbij laten maar leuker nog:
Geef de kinderen nog even de tijd om de tips/tops te verwerken in hun algoritme. Daarna mogen zij hun mBot nog 1x testen.
Na de test kun je elk groepje zijn/haar parcours laten zien en dit filmen. De filmpjes kunnen daarna gedeeld worden met ouders, in de nieuwsbrief, in de andere klassen enz.