## Stap 3: Presenteren

Presenteren-15 minuten

- Laat alle leerlingen het werk op tafels leggen en loop er omheen.
- Laat een aantal van de ontwerpen uitkiezen en laat de maker vertellen wat hij of zij heeft ontworpen en wat er uiteindelijk beweegbaar wordt.
- Laat gerichte vragen stellen of help je leerlingen bij het formuleren hiervan.
- Laat mooie ontwerponderdelen oplichten zodat anderen hier misschien weer extra ideeën bij krijgen.

Vooruitkijken naar de volgende les

Maak samen met de leerlingen een lijst van materialen die ze voor de uitwerking van hun ontwerp nu nog missen.

TIP voor groep 5:

1. Laat leerlingen thuis vragen of ze oude of ongebruikte spullen mee mogen nemen zoals gereedschap, pc-kast, keukenspullen, ...
2. Mochten de leerlingen nu veel van deze spullen (on)gedemonteerd meebrengen kun je hier de volgende les ook eerst mee aan de slag gaan.
3. Denk hierbij ook aan dingen als blikjes (leeg, zonder scherpe randjes), paperclips, chenilledraad, plakogen, stof, karton, drinkpakken en flessen, ...
4. En laat je leerlingen van huis spullen meebrengen die ze willen gebruiken!

Reflecteren op vandaag:

Wat ging goed vandaag?

Wat heb je onthouden van deze les?

Wat wil je teruggeven aan elkaar?