Het bio-ecologisch model geeft aan dat het een uitdaging is voor overheden, schoolbestuurders en leraren om een juiste balans te vinden tussen gelijkheid en diversiteit. Hiermee spreekt hij binnen het model ieder systeem aan (Micro-, meso-, exo- en macrosysteem).
In het volgende hoofdstuk geeft een schoolpastor haar visie op diversiteit en kans(on)gelijkheid vanuit haar praktijkervaring.