## Kansen en handvatten

Op basis van wetenschappelijke literatuur, gesprekken met leerlingen en mensen werkzaam in het onderwijs zijn er ook oplossingen en aanpassingen te benoemen.

“Een rechtvaardig onderwijssysteem kan het effect van bredere sociale en economische ongelijkheden goedmaken. In de contact van het leren stelt het individuen in staat om volledig te profiteren van onderwijs en achtergrond, ongeacht hun achtergrond”
- Mitchell, 2018 -

Aanpassingen om meer kansengelijkheid te creëren volgens David Mitchell
Volgens Mitchell (2018) kunnen oplossingen worden ingedeeld in verschillende niveaus:

- Aanpassingen op maatschappelijk en systeemniveau
- Aanpassingen op schoolniveau
- Aanpassingen op klasniveau
- Aanpassingen op leerlingniveau

​Oorzaken en stimulerende factoren volgens Inge de Wolf, Hoogleraar Onderwijsstelsel
De Wolf heeft onderzoek gedaan naar interventies die werken om sociale ongelijkheid in het onderwijs tegen te gaan.
Inge de Wolf wijst 4 oorzaken aan:
1. Lage verwachtingen door ouders en/of leerkrachten.
2. Er te veel segregratie in het onderwijs.
3. De lesmethodes zijn veel te talig voor leerlingen met een kleine woordenschat. Dit heeft onzekerheid en laagzelfbeeld tot gevolg.
4. Er wordt nu te vroeg gedifferentieerd op niveau en leerlingen kunnen moeilijk los komen van dat niveau.

Meer informatie over toepassingen in de klas vindt u middels deze link:
In het boek ieder kind kansrijk, lesgeven aan kinderen die opgroeien in armoede (Jensen, 2020) wordt er op een andere manier gekeken naar het omgaan met kansenongelijkheid op het gebied van sociaal/economisch vlak. In dit boek worden er zeven effectieve mindsets behandeld die nodig zijn om leerlingen uit arme gezinnen te bereiken en hen te helpen om succesvol te zijn. De verschillende mindsets volgens Jensen zijn: de relatiemindset, de prestatiemindset, de positiviteitsmindset, de rijk-groepsklimaat mindset, de cognitieve- verrijkingsmindset, betrokkenheidsmindset en de wil-om-te-slagen mindset.

###

Handvatten sociale ongelijkheid verkleinen.pdf