## Stap 1: Introductie

Introductie- 5 minuten

Verdeel de klas in groepjes. Geef elke groepje een Beebot.
Laat alle groepjes vanaf een bepaalde lijn beginnen. Het doel is om de Beebot zo te programmeren dat hij aan de overkant (achter de lijn) komt. Welk groepje heeft zijn Beebot daar als eerste?

Bij deze opdracht gaat het er om welk groepje kan de afstand goed inschatten en programmeert zijn Beebot zo dat deze in 1 keer over de lijn komt. Gebruik hierbij de meetkaart nog niet!
Praat kort even met elkaar waarom het bij het ene groepje goed ging, en waarom een ander groepje het wellicht lastiger vond.
Conclusie: je moet vooral goed inschatten hoeveel stappen de Beebot moet nemen om over de lijn te komen.