## Differentiatie

- Plattegrond: Een vervolgopdracht na het bouwen van een parcours, kan zijn om een plattegrond te maken van het parcours. Op die manier kunnen andere leerlingen hetzelfde parcours nogmaals bouwen. Daarnaast is dit een verdiepende activiteit, waarbij veel wiskundetaal gebruikt zal worden. Gebruik hiervoor bijlage 3. Elke vakje van 1,5 cm staat voor 15 cm. Teken met kleur het parcours.

- Verdiepende opdrachten: Geef leerlingen vooraf opdrachten waaraan het parcours moet voldoen:
  - De Beebot moet 5 keer de hoek om.
  - De Beebot moet op meerdere manieren bij de uitgang kunnen komen.
  - Er moeten 2 Beebots tegelijk in het parcours kunnen rijden, zonder dat ze elkaar tegen komen.
  - Bouw obstakels in, waardoor de Beebot niet overal tussendoor kan.