## Terugkijken

Intro + probleemstelling

- Lees de probleemstelling van deze opdracht nog eens door.
  Heeft de doorbraakgedachte voor veranderingen gezorgd in de samenleving na de Tweede Wereldoorlog?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Zorg dat je het kenmerkende aspect van dit tijdvak kunt noemen.
- Kun je de genoemde begrippen omschrijven?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond een studiebelasting van 6 à 7 uur.
  Had je voldoende tijd, ook voor het schrijven van een column?

- Inhoud
  Wist je al veel over de doorbraak van het zuilensysteem na de Tweede Wereldoorlog?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

- Eindopdracht
  Ben je tevreden over de column die je hebt gemaakt?
  Had je veel houvast aan het schema dat je gemaakt hebt?

- Examenvragen
  Heb je de examenvraag gemaakt? Paste de vraag goed bij de opdracht?