Activiteiten
Stap |
Activiteit |
|
Oriƫntatie |
|
Wat weet ik al over de eenwording van Europa? Ik haal mijn voorkennis op en maak de instaptoets. |
Stap 1 |
|
Ik lees de informatie over de eenwording van Europa. Ook kijk ik video's over dit onderwerp. Aan de hand van de Kennisbank en de video's beantwoord ik een aantal vragen. |
Stap 2 |
|
Ik lees een tekst en maak een gevolgenschema over het vrije verkeer tussen Polen en Nederland. Bespreek het ingevulde schema met een klasgenoot. |
Stap 3 |
|
Ik bespreek met een klasgenoot of de EU nog groter moet groeier of juist kleiner moet worden. Ik lees over kandidaat-lidstaten en over de eisen waaraan ze moeten voldoen om lid te worden van de EU. Ik zoek ook uit waarom onderhandelingen over EU-lidmaatschap niet altijd soepel verlopen. |
Afronding |
||
Onderdeel |
Activiteit |
|
Begrippenlijst |
|
Hier vind ik de begrippen die passen bij de opdracht. |
Eindproduct |
|
Maken van het eindproduct naar keuze over de negatieve en positieve aspecten van de Europese eenwording. |
Video's en bronnen |
|
Hier vind ik video's en bronnen die passen bij deze opdracht. |
Examenvragen |
|
Hier vind ik een bij de opdracht passende examenvraag. |
Terugkijken |
|
Terugkijken op de opdracht. |
Tijd
De studiebelasting voor deze opdracht is ongeveer 6 SLU.