# 3. Werkwijze

Jullie gaan samen deze opdrachten maken. Schrijf de antwoorden op het papier die je hebt gekregen van je leerkracht. Aan het einde van de les, gaan jullie dit klassikaal bespreken. Tip: Weet je een vraag niet? Kijk dan bij de informatiebronnen. Kom je er nog niet uit? Vraag dan de leerkracht om hulp.

Wat gaan jullie onderzoeken?

Hoe wordt een ei een vlinder?

* Op het filmpje bij 2. opdracht hebben jullie kunnen zien hoe uit een klein eitje, een vlinder komt.

Opdracht 1: Zet de volgende 4 begrippen op goede volgorde en teken het op je papier. Vlinder - Ei -Pop - Rups. (Van ei tot vlinder)

Familie's & soorten

Misschien zie je de vlinders wel eens voorbij fladderen. Zo ook in je tuin. Ga op zoek naar de top 10 meest voorkomende vlindersoorten in Nederland.

Opdracht 2: Zoek de top 10 meest voorkomende vlindersoorten in je achtertuin op. Schrijf de top 10 op. (top 10 vlinders)

Anatomie

Bij deze opdracht gaan jullie uitzoeken hoe we de delen van een rups noemen.

Opdracht 3: Zoek de bouw van een rups op, maak een tekening en benoem de delen. (bouw van een rups)

Giftig

Soms wordt er gedacht dat vlinders/rupsen giftig zijn, maar is dit eigenlijk wel waar?

Opdracht 4: Zijn rupsen en vlinders giftig? Ja of nee? Zo ja, wanneer zijn ze giftig? (Wikijunior)

Eten

Wat eten rupsen en wat eten vlinders? Zouden ze het hetzelfde eten of misschien totaal verschillende dingen? In de volgende opdracht gaan jullie dit onderzoeken.

Opdracht 5: Wat eet een rups? (Wikikids)

Opdracht 6: Wat eet een vlinder? Schrijf 3 dingen op. (0vlinders0)

Zelfverdediging

Net als alle dieren, moet de vlinder zich ook beschermen, maar hoe doet hij dat? Heb jij al enig idee?
Opdracht 7: Hoe verdedigt een vlinder zich? (Wikibooks)

Feitjes

Als laatste, zoek een paar leuke feitjes over de vlinder op. Welke vind jij het leukst?

Opdracht 8: Schrijf het leukste feitje op. (Tuinierenopzand)