## Hoe gebruik je deze Wikiwijs?

Op deze Wikiwijs vind je informatie over vijf zaken (zie het menu aan de linkerzijde):

1. de benodigde voorkennis: Je wordt geacht voorkennis te hebben over met name de sleutelbegrippen voor effectief leren en het CAR-model. Hier vind je een mogelijkheid om deze kennis weer even op te frissen. Qua taalgericht lesgeven heb je in jaar 1 geleerd wat het verschil is tussen DAT en CAT en algemene schooltaal en vaktaal. Kijk zonodig het digicollege over die thema's nog eens terug.
2. de inhoud & voorbereiding van de bijeenkomsten: Iedere bijeenkomst heeft een eigen pagina waarop je informatie kan vinden over het thema en de leerdoelen van die bijeenkomst, de vereiste voorbereiding en de opdrachten die in de les worden gedaan. Ook voor de werkplaatsen is er een aparte pagina. Onder het kopje 'Voorbereiding bijeenkomsten' vind je algemene richtlijnen en tips voor de aanpak van de voorbereiding. Bovendien staat literatuur die je ter voorbereiding op de bijeenkomst in het blauw aangegeven.
3. de eindopdracht: De eindopdracht en toetsvorm voor deze cursus is het maken en onderbouwen van een VUL, een 'voorbeeldig uitgewerkte les'. Kijk onder het kopje 'Eindopdracht' voor de details van deze opdracht en een sjabloon voor het maken van een VUL.
4. het inleveren en beoordelen: Je levert de opdracht niet in via deze wiki, maar via CumLaude. Wel vind je onder het kopje 'Inleveren en beoordeling' meer informatie over hoe en wanneer de opdracht ingeleverd dient te worden, en een rubric met de beoordelingscriteria.
5. de cursushandleiding: Achter deze opdracht gaan verschillende eisen schuil vanuit de zogenaamde generieke kennisbasis en de leerresultaten/leeruitkomsten van de lerarenopleiding. Als je daarover meer zou willen weten, dan kun je de cursushandleiding raadplegen. Daarin staat ook alle informatie over het programma en de eindopdracht nog eens op een rij.