## Context: Lesfase 7

Lesfase 7 is de laatste, tevens afrondende, fase van je les. In deze fase kijkt de docent met de leerlingen terug op wat zij geleerd hebben. Om op een informele manier te kunnen nagaan of zij geleerd hebben, kan je verschillende werkvormen inzetten. Bekijk voor inspiratie de onderstaande drie webpagina's.

10 technieken: https://www.klasse.be/172014/snapt-iedereen-de-leerstof-check-het-met-10-technieken/
5 werkvormen:https://www.tumult.nl/5-werkvormen-goed-einde-les/
Ben je geïnteresseerd in meer informatie, zoek dan eens het volgende boek op in de bibliotheek: https://www.noordhoff.nl/webshop/product/200-ideeen-om-je-online-les-met-succes-af-te-sluiten!-9789001278243

De meest voorkomende manier van controleren is door het stellen van controlevragen. Let bij het stellen van controlevragen weer op de volgende punten:

Let op individuele aanspreekbaarheid:

- Geef alle studenten zoveel mogelijk de mogelijkheid om antwoord te geven
- Geef willekeurige beurten, dus in dat geval geen hand opsteken

Bestudeer bovenstaande website en werk alvast een eerste versie van lesfase 7 uit in jouw draaiboek van de VUL. Houdt hierbij rekening met de theorie die je zojuist gelezen hebt.

Extra informatie over lesfase 7 is te vinden in het Handboek voor Leraren (Geerts & van Kralingen, 2020) en Wijze lessen, bouwsteen 10 (Surma et al., 2019)