## Context: Feedback

Feedback is een van de krachtigste interventies om het leren van leerlingen te bevorderen. Het doel van feedback is om informatie te geven over waar leerlingen staan en ze houvast te geven bij het behalen van de leerdoelen. Het organiseren van effectieve feedback is echter complex. Als de feedback de leerlingen niet aan het denken zet en in actie brengt, is feedback ineffectief. Dan is eerst iets anders nodig.

Kijk ter voorbereiding op de les onderstaand filmpje over feedback:

Bestudeer bouwsteen 11 voor meer informatie over de zin en onzin van feedback (Surma et al., 2019).

Een andere kijk op feedback: vraag jij wel eens feedback aan jouw leerlingen/studenten? lees onderstaand artikel over de meerwaarde van feedback aan jou en de voordelen voor jouw ontwikkeling als docent.

Feedback: leer van je leerlingen – Klasse