Persoonlijke & professionele identiteit versus (school) werkgeluk
Aan het eind van deze periode heeft de student in kaart gebracht hoe zijn socialisatieproces en schoolloopbaan binnen de huidige opleiding hem heeft gebracht tot de professional van vandaag. De student kan zijn professionele identiteit als collega en als werknemer presenteren en daarbij aangeven wat hij nodig heeft om optimaal te kunnen functioneren in het werkveld of binnen een nieuwe opleiding. De student weet waar zijn werkgeluk uit bestaat en kan dit bespreekbaar maken. Hoofdthema IK uit leerjaar 1, periode 1 zal afgerond worden met het thema IK als professional. Werkgeluk, zelfreflectie, een proactieve opstelling, helder hoofd en gezond lichaam ondersteunt jouw rol als professional, om deze in zijn totaal tot zijn recht te laten komen op een werkplek die bewust gekozen is.