# 5. Beoordeling

De beoordeling van deze opdrachten bestaat uit een aantal onderdelen, die samen voor een eindcijfer zorgen:

- Werkblad 1: Dit wordt door de docent nagekeken en beoordeeld.
- Het ontwerp van de speciale functie je eigen Drone: Is het origineel, heeft het practisch nut, is het realistisch en hoe wordt het technisch uitgevoerd.
- De presentatie van je Powerpoint. Zit deze technisch goed in elkaar, doet de inhoud terzake, is hij origineel en hoe presenteer je hem. (Houding, kijk je de groep aan, stemgebruik, aandacht voor vragen enz.)

Docent |  | Werkblad | Presentatie | Drone functie
Goede antwoorden | 10 |  |
Motivatie van antw. | 6
Correct ingevuld | 4
Inhoud presentatie |  | 4
Presentatiewijze: | 3
Juist gebruik Power P. | 2
Houding tijdens presenteren | 1
Originaliteit Drone |  | 3
Nuttig | 3
realistisch | 4
lln. | Indruk presentatie | 4 |
Originaliteit Drone | 3
Realistisch | 3
| Totaal: | 20 | 20 | 10
Cijfer: | pnt. /2 | pnt./2 | pnt
Eindcijfer | ciifer. + cijfer + cijfer / 3

Observatieformulier voor de leerlingen bij de presentatie van het eindproduct met maximaal aantal te behalen punten per onderdeel:

Presentatie vaardigheden |  | punten
* Houding | Houding van de presentatoren is goed (lichaamstaal). | 3
* Stemgebruik | Het stemgebruik is afgestemd op het publiek en de sprekers overtuigen het publiek met de presentatie. | 4
* Aandacht | De presentatie duurt maximaal 4 minuten en de presentatoren weten de aandacht van het publiek de gehele presentatie erbij te houden. | 6
* Kijken | De presentatoren kijken het publiek in (en niet naar het bord of op een papier). | 3
* Presenteren | De presentatie wordt zo natuurlijk mogelijk gedaan en iedereen levert zijn of haar aandeel. | 4
Maximaal aantal punten | 20
Te behalen voor presentatie 20 punten / 5 | 4

Concept |  | punten
1. Origineel ontwerp | Wat vind je van het idee, is het iets nieuws of heb je dit al vaker gezien? | 3
2. Realistisch | Zou dit ook in werkelijkheid uitgevoerd kunnen worden, is er geld mee- of aan te verdienen? | 3